Základní škola
Školní poradenské pracoviště
Poskytujeme:
- péči žákům mimořádné nadaným;
- péči žákům, kteří mají nejrůznější obtíže ve výuce a v chování a potřebují podporu;
- poradenské a konzultační služby z oblasti speciální pedagogiky, výchovného poradenství, kariérního poradenství – jak žákům, tak rodičům (zákonným zástupcům);
- prevenci nežádoucího a rizikového chování, konzultace v oblasti rizikového chování.
Pracovníci ŠPP
Mgr. Marie Slabá – metodik prevence
Zajišťuje:
- koordinaci poradenských služeb školy;
- koordinaci tvorby a kontrolu realizace Školního preventivního programu;
- prevenci nežádoucího a rizikového chování – tj. šikana, kyberšikana a jiná kybernetická rizika, návykové látky, závislost na sociálních sítích, online hrách, xenofobie, rasismus apod.;
- organizaci programů primární prevence, realizaci aktivit zaměřených na zapojování multikulturních prvků do vzdělávání;
- poradenství pro děti a rodiče v případě rizikového chování jejich dětí (např. závislostí či výskytu šikany, kyberšikany ve škole);
- krizovou intervenci a zpracování krize pro žáky, zákonné zástupce i pedagogické pracovníky;
- skupinovou a komunitní práci se žáky, podporu spolupráce třídy a učitele.
Konzultace jsou možné kdykoliv po domluvě.
Kontakt: marie.slaba@zssoupala.cz
Mgr. Táňa Hlavatá – výchovná poradkyně
Zajišťuje:
- podporu třídních učitelů při řešení problémů s absencí a při řešení chování problémových žáků;
- dokumentaci žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a její zprostředkování;
- výběr a nákup pomůcek pro žáky s podpůrnými opatřeními ve vzdělávání;
- metodickou podporu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (spolu se speciálním pedagogem);
- metodickou podporu ostatních vyučujících;
- koordinaci poradenských služeb mimo školu a spolupráci se školskými poradenskými a dalšími zařízeními a pracovišti (PPP, SPC, OSPOD, PČR apod.).
Konzultace jsou možné kdykoliv po domluvě.
Kontakt: tana.hlavata@zssoupala.cz
Školní psycholog – Mgr. Kristýna Sznapková
Zajišťuje:
Kariérové poradenství
pomoc při volbě další vzdělávací a profesní dráhy
diagnostika osobnostních předpokladů, profesních zájmů a schopností
- individuální i skupinové poradenství
- podpora při zvládání úzkosti a stresu souvisejícího s přijímacími zkouškami
Prevence a práce s třídními kolektivy
- vedení adaptačních programů pro nové kolektivy
- posilování pozitivních vztahů ve třídě
- zlepšování sociálního klimatu a rozvoj sociálních dovedností
Metodická podpora pro pedagogy
- konzultace při práci se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami
- pomoc při řešení výchovných obtíží
- podpora při řešení konfliktů ve třídě a při nastavování komunikace s rodiči
Psychologické poradenství pro žáky
- práce s nadanými žáky
- individuální podpora v osobnostní, sociální a emoční oblasti
- krizová intervence v náročných životních situacích
Spolupráce s institucemi
- komunikace s PPP, SPC, OSPOD, PČR
- spolupráce s lékaři, psychiatry a klinickými psychology
Konzultační hodiny:
dle individuální domluvy, vždy ve středu a v pátek
Kontakt: kristyna.sznapkova@zssoupala.cz
Speciální pedagožka - Mgr. Petra Robenková
Zajišťuje:
- vyhledávání a prvotní diagnostiku speciálních vzdělávacích potřeb žáka, analýzu a vyhodnocení získaných údajů;
- vypracování individuálních vzdělávacích plánů a plánů pedagogické podpory (ve spolupráci s dalšími pedagogickými pracovníky školy);
- kooperaci se školskými poradenskými zařízeními (PPP, SPC), popřípadě dalšími zařízeními a pracovišti;
- provádění krátkodobé i dlouhodobé individuální práce se žákem (speciálně pedagogické vzdělávací, reedukační, kompenzační a stimulační činnosti);
- přípravu a průběžnou úpravu podmínek pro integraci žáků se speciálními vzdělávacími potřebami ve škole;
- speciálně pedagogické poradenské intervence a služby pro žáky, zákonné zástupce a pedagogy.
Konzultace jsou možné kdykoliv po domluvě.
Kontakt: petra.robenkova@zssoupala.cz
Pozice školního speciálního pedagoga je financována EU a MŠMT z programu OP JAK
Barbora Šeberová – asistentka pedagoga
Zajišťuje:
- spolupráci s učitelem na přímé výchovné a vzdělávací činnosti ve třídě, kde jsou vzděláváni žáci se speciálními vzdělávacími potřebami.
Konzultace jsou možné kdykoliv po domluvě.
Kontakt: barbora.seberova@zssoupala.cz
Ludmila Antalová – asistentka pedagoga
Zajišťuje:
- spolupráci s učitelem na přímé výchovné a vzdělávací činnosti ve třídě, kde jsou vzděláváni žáci se speciálními vzdělávacími potřebami.
Konzultace jsou možné kdykoliv po domluvě.
Kontakt: ludmila.antalova@zssoupala.cz
Žaneta Šigutová – asistentka pedagoga
Zajišťuje:
- spolupráci s učitelem na přímé výchovné a vzdělávací činnosti ve třídě, kde jsou vzděláváni žáci se speciálními vzdělávacími potřebami.
Konzultace jsou možné kdykoliv po domluvě.
Kontakt: zaneta.sigutova@zssoupala.cz
Ivana Urbánková – asistentka pedagoga
Zajišťuje:
- spolupráci s učitelem na přímé výchovné a vzdělávací činnosti ve třídě, kde jsou vzděláváni žáci se speciálními vzdělávacími potřebami.
Konzultace jsou možné kdykoliv po domluvě.
Kontakt: ivana.urbankova@zssoupala.cz
Inna Baranova – asistentka pedagoga (ukrajinsky hovořící)
Zajišťuje:
- spolupráci s učitelem na přímé výchovné a vzdělávací činnosti ve třídě, kde jsou vzděláváni žáci se speciálními vzdělávacími potřebami, především hovořící ukrajinským jazykem.
Konzultace jsou možné kdykoliv po domluvě.
Kontakt: inna.baranova@zssoupala.cz
František Sleczka – asistent pedagoga
Zajišťuje:
- spolupráci s učitelem na přímé výchovné a vzdělávací činnosti ve třídě, kde jsou vzděláváni žáci se speciálními vzdělávacími potřebami.
Konzultace jsou možné kdykoliv po domluvě.
Kontakt: františek.sleczka@zssoupala.cz